Voor ouders
Intake
Elk traject begint bij uw hulpvraag. Tijdens het intakegesprek bespreek ik alle relevante informatie: hoe het tot nu toe op school is gegaan, welke extra hulp er al is ingezet en hoe u en uw kind dit hebben ervaren. Daarna leg ik uit hoe ik werk en wat ik voor uw kind kan betekenen.
Onderzoek
Om goed aan te kunnen sluiten bij wat uw kind nodig heeft, is het belangrijk om precies in kaart te brengen wat het huidige niveau is en wat de mogelijke oorzaken van de problemen zijn. Dit doe ik met één of meerdere toetsen.
Op basis van de onderzoeksresultaten stel ik een handelingsplan op. Hierin staat hoe ik uw hulpvraag ga aanpakken, over welke periode, met welke doelen en tegen welke kosten. Ik werk altijd met concrete en meetbare doelen. Natuurlijk bespreek ik dit plan zorgvuldig met u en uw kind.
Remedial Teaching
Daarna start de daadwerkelijke remedial teaching — ofwel herstellend leren. In sessies van drie kwartier werk ik intensief en doelgericht aan de afgesproken doelen. Ik zorg voor afwisseling en plezier, omdat dit essentieel is om tot leren te komen.
Ook u speelt hierbij een belangrijke rol. Uit onderzoek blijkt dat kinderen die moeite hebben met leren, stof vaker moeten herhalen dan gemiddeld lerende kinderen. Wanneer u thuis de mogelijkheid heeft om de oefeningen die ik meegeef te herhalen, versnelt dat het leerproces aanzienlijk.
Meestal komt uw kind één keer per week naar de praktijk en krijgt het daarnaast enkele opdrachten mee voor thuis. Een gemiddeld traject duurt ongeveer 10 tot 12 weken.
Evaluatie
Aan het einde van het traject bespreken we samen hoe het gegaan is. Zijn de doelen bereikt? Is er nog verdere of andere ondersteuning nodig? Uiteraard neem ik ook tussentijds contact op wanneer er iets opvalt of wanneer bijsturen wenselijk is.
Contact met school
Ik werk als een onafhankelijke praktijk, maar schakel waar nodig andere deskundigen of instellingen in.
Wanneer u mijn begeleiding inschakelt, neem ik alleen met uw toestemming contact op met de school van uw kind. Gedurende het hele traject kunt u aangeven of — en wanneer — u wilt dat ik contact opneem.
Voor scholen
Voor leerlingen die niet voldoende hebben aan de basisondersteuning op school, kan de school bij het samenwerkingsverband een Zorg- of Plusarrangement aanvragen voor extra begeleiding en ondersteuning.
Scholen kunnen bij RT-buro Lampje terecht voor begeleiding van individuele leerlingen met een zorgarrangement vanuit het samenwerkingsverband. De begeleiding is altijd op maat en sluit volledig aan bij wat de leerling nodig heeft. Doelen worden in samenspraak met de IB-er vastgesteld.
Om het leren effectief en plezierig te maken, werk ik met afwisselende en uitdagende werkvormen, zoals bewegend leren en spelvormen, die passen bij de onderwijs- en ondersteuningsbehoeften van het kind.
Aanvullende informatie:
- Het werkgebied van RT-buro Lampje voor begeleiding van arrangementen is de Gooi- en Vechtstreek
- Intakegesprek (30 minuten): gratis en vrijblijvend. Tarieven voor begeleiding binnen arrangementen zijn op aanvraag beschikbaar.
- Scholen kunnen altijd telefonisch of per e-mail contact opnemen met RT-buro Lampje voor meer informatie.
- Ook is het mogelijk om de training “Beter bij de Les” op school te laten verzorgen voor individuele leerlingen waarbij de executieve functies nog onvoldoende ontwikkeld zijn waardoor ze niet genoeg mee krijgen van de lessen (vanaf groep 6).